A doctor talks to a runner after he is admitted into the ER.
It is important to read the vocabulary and background before you watch the video. This will improve your ability to understand the video. It will also help you understand how the new vocabulary is used naturally.
The first time you watch the video, just try to understand the overall situation.
First, try to answer all the questions from memory. Then rewatch the video and try to answer the questions that you missed.
Watch the video again while you read the script. Reading and listening at the same time will help you hear each individual word and improve your listening accuracy.
There are several different activities that focus on listening accuracy, pronunciation, vocabulary, grammar, and sentence structure.
Es importante leer el vocabulario y los antecedentes antes de ver el video. Esto mejorará su capacidad para comprender el video. También le ayudará a comprender cómo se usa el nuevo vocabulario de forma natural.
La primera vez que vea el video, intente comprender la situación general.
Primero intente responder todas las preguntas de memoria. Luego, vuelva a ver el video e intente responder las preguntas que se perdió.
Mire el video nuevamente mientras lee el guión. Leer y escuchar al mismo tiempo lo ayudará a escuchar cada palabra individual y mejorará su precisión auditiva.
Hay una serie de actividades diferentes que se centran en la precisión auditiva, la pronunciación, el vocabulario, la gramática y la estructura de las oraciones.
비디오를 보기 전에 어휘와 배경을 읽는 것이 중요합니다. 이렇게 하면 비디오를 이해하는 능력이 향상됩니다. 또한 새로운 어휘가 어떻게 자연스럽게 사용되는지 이해하는데 도움이됩니다.
비디오를 처음 볼 때 전체 상황을 이해하려고 노력하세요.
먼저 모든 질문에 답을 해보세요. 그런 다음 비디오를 다시보고 놓친 질문에 답해보세요.
대본을 읽는 동안 비디오를 다시 보세요. 읽기와 듣기를 동시에 하면 각각의 단어를 듣고, 듣기 정확도를 향상시킬 수 있습니다.
듣기 정확도, 발음, 어휘, 문법 및 문장 구조에 초점을 맞춘 다양한 액티비티가 있습니다.
É importante ler o vocabulário e o histórico antes de assistir ao vídeo. Isso melhorará sua capacidade de entender o vídeo. Também ajudará você a entender como o novo vocabulário é usado naturalmente.
Na primeira vez que assistir ao vídeo, tente entender a situação geral.
Primeiro, tente responder todas as perguntas de memória. Em seguida, assista novamente ao vídeo e tente responder às perguntas que você errou.
Assista ao vídeo novamente enquanto lê o roteiro. Ler e ouvir ao mesmo tempo ajudará você a ouvir cada palavra individualmente e a melhorar sua precisão auditiva.
Existem várias atividades diferentes que se concentram na precisão auditiva, pronúncia, vocabulário, gramática e estrutura da frase.
[n] - noun, [v] - verb, [phv] - phrasal verb, [adj] - adjective, [exp] - expression
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Otis | Dr. McKay | Nurse Diaz |
Directions: Practice reading the script. Then Hide parts of the conversation and try to repeat the script from memory.
Instrucciones: Practica leyendo el guion. Luego haz clic en Hide para ocultar algunas de las expresiones y trata de repetir la conversación de memoria.
Instruções:: Pratique lendo o roteiro. Em seguida, clique em Ocultar para esconder algumas das expressões e tente repetir a conversa de memória.
지시 사항 : 스크립트를 읽는 연습을 하세요. 그런 다음 Hide 를 클릭하여 일부 표현을 숨기고 대화를 기억해서 반복해 보세요.
Directions: What expressions from the video have the same meaning as the highlighted expressions in the sentences below?
[ sore ]
[ short of breath ]
[ meds ]
[ Draw ]
[ pin prick ]
[ a lightweight ]
[ normal sinus ]
Directions: Match these medical items to their pictures.
Directions: Play the audio clip and try to repeat what you hear. Click "Show" to see the text.
Instrucciones: Reproduce el clip de audio e intenta repetir lo que escuchas. Haga clic en "Show" para ver el texto.
Instruções: Reproduzca el clip de audio e intente repetir lo que escucha. Haga clic en "Mostrar" para ver el texto.
지시 사항 : 오디오 클립을 재생하고 들리는 내용을 반복해 보십시오. 텍스트를 보려면 "Show" 를 클릭하십시오.
Clip 1
Okay. Any falls or injuries?
Clip 2
Is this your first triathlon?
Clip 3
Have you seen a doctor yet?
Clip 4
I went for a run this morning, had to quit after a minute, pretty short of breath.
Clip 5
No current meds? No allergies?
Clip 6
We're going to check a few labs and an EKG.
Clip 7
Take a deep breath for me, Otis.
Clip 8
A little pin prick now, okay?
Clip 9
I didn't take him for a lightweight, huh?
Clip 10
Shit! No pulse. Crash cart. Lay him flat.
Clip 11
It's back to normal sinus.
Red Top Tube
Additive: Usually none
Purpose: Chemistry panels, serology, drug levels
Purple Top Tube
Additive: EDTA anticoagulant (that stops the blood from clotting)
Purpose: CBC, HbA1c, blood typing
Otis: I was fine until about two weeks ago, after the Rochester Marathon.
Doctor: Okay. Any falls or injuries?
Otis: Just tired, sore muscles.
Doctor: Yeah, I'd be in bed for a month. Is this your first triathlon?
Otis: God, no. No. I do one every few months.
Doctor: Have you seen a doctor yet?
Otis: Um, no. I went for a run this morning, had to quit after a minute, pretty short of breath.
Nurse: This goes under your tongue. No current meds? No allergies?
Doctor: We're going to check a few labs and an EKG. Draw a red- and purple top.
Nurse: Yep. Temp 98.2.
Doctor: Take a deep breath for me, Otis.
Nurse: A little pin prick now, okay?
Doctor: Otis? Otis? I didn't take him for a lightweight, huh?
Doctor: Shit! No pulse. Crash cart. Lay him flat. Let's check for rhythm.
Nurse: Saline pads. Quick look paddles.
Doctor: V-tach.
Nurse: Charging at 200. Charge.
Doctor: Clear.
Nurse: Alright, it's back to normal sinus. We need a gurney in here.